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Taiwán cooperante importante en el desarrollo de la educación en Honduras

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Tegucigalpa – La educación como componente fundamental en el desarrollo de los pueblos, es una de las prioridades de apoyo que la República de China (Taiwán), ha destacado dentro de su amplia cartera de cooperación con el gobierno y pueblo de Honduras, con un fondo que supera los 1,254 millones de lempiras, desde 2005 hasta la fecha.

Así, queda demostrado, a través de los diversos proyectos que Taiwán ha desarrollado para lograr el avance y progreso de los hondureños beneficiados.

Hoy, nuevamente, la Embajada de Taiwán ha abierto sus programas de becas MOFA e ICDF, invitando a talentosos y sobresalientes jóvenes promesas hondureños a postularse para participar en el proceso que cerrará el próximo 6 de marzo.

Desde 2005, anualmente el gobierno de Taiwán beca a 65 destacados y talentosos hondureños con las modalidades de beca MOFA, ICDF, Militares y Policiales. La inversión que Taiwán aporta en cada becario hondureño que obtiene su título en una universidad taiwanesa ronda la cantidad de un 1 millón y medio de lempiras.

En total Taiwán ha invertido desde 2005 hasta el 2022, la cantidad de 1,125 millones de lempiras en el programa de becas para formar a 750 hondureños que hasta la fecha han sido beneficiados con estudios de pregrado, maestría, doctorado, militares y policiales.

Becas Zamorano

Otro componente del programa de becas es el denominado “Formación de Jóvenes Líderes de Municipios Vulnerables” donde se otorga becas para estudios en la Escuela Agrícola de El Zamorano, a jóvenes de la zona del Corredor Seco, área considerada vulnerable y de alto riesgo de inseguridad alimentaria donde su población vive en extrema pobreza.

A la fecha el programa de “Formación de Jóvenes Líderes de Municipios Vulnerables” apoyado por Taiwán ha sostenido una inversión total de 55 millones de lempiras, beneficiando a 20 jóvenes hondureños provenientes de las zonas mencionadas como el sur- occidente y zona centro-sur del país, de estos,  6 se graduaron en 2018, 7 en el 2021 y los restantes 7 se graduarán en el 2023.

El impacto de esta inversión en la educación en Honduras, en esta área deprimida ha sido exponencial y de gran provecho. En la actualidad los graduados en 2018 ya están teniendo incidencia en sus comunidades y beneficiando a sus compatriotas, impartiendo técnicas eficientes de cultivo, desarrollando programas productivos enfocados en el desarrollo de cultivos con un alto contenido nutricional y promoviendo el rol de la mujer en estas comunidades para salir de la pobreza.

Además la formación de Taiwán hacía los hondureños se ha multiplicado con diversas formaciones y capacitaciones en varias áreas, permitiendo elevar el talento profesional, empresarial y Mypimes, ayudándoles a desarrollar y potenciar las múltiples capacidades humanas, en cada una de las áreas correspondientes a la formación recibida.

Reconstrucción de la Moskitia

Una de las zonas más hermosas y con una  gran biodiversidad es La Moskitia hondureña, habitada por una población multicultural, integrada por cuatro grupos indígenas: los tawacas, los pechs, los garífunas y los misquitos.

A pesar de ser una región de gran belleza natural, es una de las zonas más deprimidas y con múltiples carencias, razón por la cual Taiwán, no ha dudado en apoyar la solicitud hecha por La Alianza por el Desarrollo de la Moskitia Hondureña (ADMH), una entidad compuesta por autoridades departamentales, locales y pueblos indígenas. Taiwán ha dicho presente participando y financiando directamente el Plan de Reconstrucción y Desarrollo Sostenible del Departamento de Gracias a Dios. 

A finales de 2021, el gobierno de Taiwán, ha realizado una donación de más de 75 millones de lempiras, con el objetivo de contribuir al restablecimiento de condiciones de vida de los pobladores de las comunidades de la Moskitia, causada por los fenómenos naturales ETA e IOTA.

Ha destinado de esta donación una partida de más de 15 millones de lempiras para el rubro de educación, los que han sido utilizados en infraestructura educativa, en 30 centros escolares, ubicados en igual número de comunidades de los 6 municipios del departamento de Gracias a Dios. 

En los 30 centros de formación educativa se hicieron trabajos de reparaciones de la infraestructura como: colocación de techos, paredes, ventanales, puertas, pisos, sanitarios y pintura entre otras. Con este aporte se benefició directamente a la población estudiantil que ahora podrá recibir sus clases presenciales en un ambiente con condiciones pedagógicas favorables. JS

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